A relação Família-Escola, um preâmbulo para o desenvolvimento teórico em educação a partir de suas linhas temáticas

Resumo

O pano de fundo do RFE (Family-School Relationship) reflete uma revisão estruturada da pesquisa em comunidades acadêmicas. Trabalho realizado a partir de uma investigação em andamento "Enriquecimento da relação família-escola, a partir do diálogo entre os estilos parentais e o modelo pedagógico da Instituição Educativa de Navarra" no doutorado em educação da Universidade Luis Amigo. Razão de desenvolver uma visão da (RFE) que contribua para o desenvolvimento conceptual e discursivo, para a construção teórica de futuras investigações, estratégias e programas de intervenção. Abordagem teórica que foi desenvolvida a partir de uma metodologia histórica de tendências, que resultou em uma classificação por temas. Resultando em cinco linhas: dimensões-propriedades, efeitos, estratégias, modos conceituais e modelos teóricos da (RFE). A natureza complexa e heterogênea dos estudos revisados mostra lacunas que precisam ser aprofundadas. Os achados permitem uma aproximação para a construção de teoria educacional e geram subsídios para o desenvolvimento de três linhas de pesquisa que poderão contribuir para os estudos da relação.