v. 4 n. 36 (2016)

Artigos

• La Universidad en cambio

  Elvira Martín Sabina, Yeny Delgado Brito

  1-19

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• De los Objetivos del Milenio 2015 a la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

  Elisa Cruz Rueda, María del Pilar Elizondo Zenteno

  20-36

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• Neoliberalismo, reforma integral de la educación básica y evaluación por competencias en las escuelas primarias

  Héctor Mario Armendáriz

  37-50

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• La motivación del estudiante para evaluar la calidad educativa del posgrado en Procesos Culturales Lecto-Escritores

  Hedaly Aguilar Gamboa, Enrique Gutiérrez Espinosa, Verónica Castellanos León

  51-61

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• La evaluación y su nexo con la responsabilidad institucional en el aprendizaje en educación básica

  Susana Magaly Maruri Arévalo

  62-74

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• Percepción docente en nivel medio superior sobre el proceso de evaluación en la Reforma Educativa

  Andrea Mena Álvarez, Lisandro Montesinos Salazar

  75-84

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• Necesidades de información para la toma de decisiones. Sistema de Información Educativa en Chihuahua (SIE)

  Rocío Segovia Ortiz, Carmen Griselda Loya Ortega, José Guadalupe Ramos Trevizo

  85-101

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• Procesos de evaluación y acreditación en programas educativos de la Universidad Autónoma de Chiapas, México

  Marco Antonio Ovando Díaz, Elisa Cruz Rueda, Octavio Grajales Castillejos

  102-118

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• Una experiencia de participación de docentes y estudiantado para diseñar las encuestas de opinión

  César Silva Montes

  119-135

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• ¿De qué hablamos cuando hablamos de trabajo docente?

  Evangelina Cervantes Holguín

  136-151

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• La consolidación de intereses profesionales pedagógicos en estudiantes de Licenciatura en Educación. Algunas claves

  Laura Elena Becalli Puerta, Jany González Díaz

  152-168

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• El trabajo social desde la orientación de género, una mediación educativa

  Miguel Ángel Ramón Pineda, Jorge Armando Zambrano Campoverde, Eudaldo Enrique Espinoza Freire

  169-183

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• La entrevista, orientación educativa para la mujer ecuatoriana ante las enfermedades de trasmisión sexual

  Carlos Emilio Paz Sánchez, Herman Arcenio Romero Ramírez, Darwin Fabián Toscano Ruíz

  184-195

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• Análisis: competencias de ciudadanía en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ)

  Nolberto Acosta Varela

  196-212

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• EDUCACIÓN AMBIENTAL (Del paradigma “desarrollo sostenible” al de “bienes y servicios ecosistémicos”)

  Eiser Oswaldo Vélez Torres

  213-222

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• De la educación ambiental a la cultura ambiental comunitaria

  Wilson Eladio Tinoco Izquierdo, Verónica Jaqueline Guamán Gómez , Fulvía Cumandad Bustos Ochoa, Eiser Oswaldo Vélez Torres

  223-233

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• El museo docente y la educación ambiental: su vinculación en la formación inicial de profesores

  Yany Leidys Laguardia Alfonso, Lissette Jiménez Sánchez, Amado Lorenzo Hernández Barrenechea

  234-250

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• Entrenamiento Musical y Fonético para la Educación Bilingüe

  Pavel Roel Gutiérrez Sandoval

  251-266

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• La cultura agropecuaria y el uso de las TIC en la formación pedagógica

  Marlene Rodríguez Macías, Melba López Sánchez, Dayami García Marrero

  267-279

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• Problemáticas identitarias en La maldición de Malinche, de Gabino Palomares

  Juan Carlos González Vidal

  280-294

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