Satisfação de alunos e professores com os Guias de Estudo da Licenciatura em Direito

Autores

  • Francisco Ramírez Betancourt
  • Lians Alfonso Roque
  • Sonia González Silva
  • Geidy Salgado Cepero

Palavras-chave:

Guias de estudo, satisfação, universalização

Resumo

A implementação dos Espaços Universitários, alargados como Universidades criadas nos municípios, com o propósito de garantir a massividade dos estudos universitários nos locais onde os alunos residem e trabalham. Os Guias de Estudo constituem o meio de ensino por excelência desta modalidade. O objetivo desta pesquisa é desenhar e implementar um procedimento que permita avaliar e analisar o nível de satisfação de alunos e professores com os Guias de Estudos da Faculdade de Direito, no modelo de Universalização do Ensino Superior cubano. Para o desenvolvimento desta pesquisa quantitativa, métodos e técnicas de análise e síntese, de indução e dedução, de transição do abstrato para o concreto, estatístico, dialético, entrevistas e levantamentos, ferramentas diagnósticas básicas, bem como o processamento computacional do resultados, utilizando o software SPSS, não excluindo análise lógica, analogia, reflexão e outros processos mentais. Os resultados do trabalho mostraram que existe insatisfação por parte dos alunos e professores com os Guias de Estudo, o que implica um nível de satisfação inferior ao esperado, resultados que respondem a uma avaliação qualitativa ruim.

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Publicado

2022-06-10

Como Citar

Ramírez Betancourt, F., Alfonso Roque, L., González Silva, S., & Salgado Cepero, G. . (2022). Satisfação de alunos e professores com os Guias de Estudo da Licenciatura em Direito . Atenas, 3(59), 81–95. Recuperado de https://monografias.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/119