LA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE AMPLIO ACCESO SU INFLUENCIA EN LOS MODOS DE ACTUACIÓN EN LOS UNIONENSES
Palabras clave:
Maestría en Ciencias de la Educación, modos de actuación, educación, investigación.Resumen
El trabajo desplegado en el proceso de planificación, organización, ejecución y control de la Maestría en Ciencias de la Educación de Amplio Acceso, responde a las directrices trazadas por el Ministerio de Educación. Los modestos resultados que exhibe el municipio de Unión de Reyes, han sido fruto de colosales esfuerzos y de intercambios entre docentes, alumnos, la familia y la comunidad que han posibilitado el enriquecimiento mutuo entre todos los agentes que han participado en este proceso.
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Publicado
2012-01-08
Cómo citar
Suárez Bello, A. J. (2012). LA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE AMPLIO ACCESO SU INFLUENCIA EN LOS MODOS DE ACTUACIÓN EN LOS UNIONENSES. Atenas, 1(17), 101–114. Recuperado a partir de https://monografias.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/716
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Artículos
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