La función mediadora del tutor en la Universidad. El caso de la carrera Pedagogía – Psicología

Autores/as

  • Israel Luis Medina Alfonso Medina Alfonso

Palabras clave:

Educación superior, tutor, función mediadora, desempeño profesional pedagógico.

Resumen

Se expone como resultado de las indagaciones bibliográficas y la propia experiencia del autor posiciones teóricas acerca de la función mediadora del tutor en la universidad cubana, que permiten un acercamiento a tan importante función dentro del desempeño profesional pedagógico del tutor particularmente en la carrera Licenciatura en Educación Pedagogía– Psicología.

Descargas

Descargas

Publicado

2016-03-28

Cómo citar

Medina Alfonso, I. L. M. A. (2016). La función mediadora del tutor en la Universidad. El caso de la carrera Pedagogía – Psicología. Atenas, 2(34), 125–137. Recuperado a partir de https://monografias.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/428

Número

Sección

Artículos