B. A. Almeida Carazo y I. Salcedo Estrada, «ORIENTACIÓN A LOS DOCENTES PARA FAVORECER LA AUTORREGULACIÓN EN LA ACTIVIDAD DE ESTUDIO CON EL EMPLEO DEL LIBRO DE TEXTO EN LA CLASE DE MATEMÁTICA», Atenas, vol. 2, n.º 26, pp. 65–78, mar. 2014.