Almeida Carazo, Bernardino A., y Inés Salcedo Estrada. 2014. «ORIENTACIÓN A LOS DOCENTES PARA FAVORECER LA AUTORREGULACIÓN EN LA ACTIVIDAD DE ESTUDIO CON EL EMPLEO DEL LIBRO DE TEXTO EN LA CLASE DE MATEMÁTICA». Atenas 2 (26). Matanzas, CU:65-78. https://monografias.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/546.