QUINTANA HERRERA, Y. . LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN LOS ESCOLARES CON RETRASO MENTAL. Atenas, Matanzas, CU, v. 4, n. 32, p. 139–152, 2015. Disponível em: https://monografias.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/463. Acesso em: 3 jul. 2024.