TOMÁS CÁMARA, D. . La clase online como sesión espiritista: Desafíos y estrategias ante las pedagogías pandémicas. Atenas, Matanzas, CU, v. 4, n. 56, p. 19–36, 2022. Disponível em: https://monografias.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/35. Acesso em: 3 jul. 2024.