ARZOLA FRANCO, D. M. . Las instituciones de formación inicial de docentes, participación, interacción y autonomía, un estudio de caso . Atenas, Matanzas, CU, v. 3, n. 43, p. 1–18, 2018. Disponível em: https://monografias.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/124. Acesso em: 3 jul. 2024.