Vega Héctor, N. ., & González Medina., M. . (2013). LA PREPARACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL PARA LA DIRECCIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA DE LOS ESCOLARES CON DISCAPACIDADES . Atenas, 1(21), 119–133. Recuperado a partir de https://monografias.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/614