Un enfoque interdisciplinar de la Física General y Probabilidades y Estadística, carrera Matemática Física

Autores/as

  • Rita Caridad Sánchez Serra
  • Pablo de Jesús Pacheco Peña

Palabras clave:

interdisciplinariedad, tarea integradora.

Resumen

La formación de profesores de Matemática Física, tiene en cuenta las relaciones interdisciplinarias que se establecen entre las ciencias físicas y matemáticas, incluyendo las probabilidades y estadísticas, para la comprensión de los fenómenos que se estudian en la Física Molecular, óptica, Física atómica y nuclear, las partículas elementales y cosmología.  Resulta necesario perfeccionar las formas de enseñar y aprender, estableciendo las relaciones interdisciplinarias desde la didáctica de las disciplinas. Una experiencia en este campo se propone desde la didáctica de las asignaturas   Física IV y Probabilidades y Estadística en la carrera Matemática Física de la Universidad de Matanzas.

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Publicado

2016-06-22

Cómo citar

Sánchez Serra , R. C. ., & Pacheco Peña , P. de J. . (2016). Un enfoque interdisciplinar de la Física General y Probabilidades y Estadística, carrera Matemática Física. Atenas, 3(35), 141–156. Recuperado a partir de https://monografias.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/417

Número

Sección

Artículos